Criteri e modalità per lo svolgimento dei corsi di formazione per il conseguimento per la specializzazione per le attività di sostegno, ai sensi degli articoli 5 e 13 del decreto 10 settembre 2010, n. 249
Decreto 30 settembre 2011 del Ministero dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca
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L'URP informa che nella Gazzetta Ufficiale n.78 del 2 aprile 2012, è stato pubblicato il decreto 30 settembre
2011 del Ministero dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca con il quiale sono stati stabiliti i criteri
e le modalità per lo svolgimento dei corsi di formazione per il conseguimento per la specializzazione per le
attività di sostegno, ai sensi degli articoli 5 e 13 del decreto 10 settembre 2010, n.
249.
"In attesa della definzione di specifiche classi di concorso e della correlata
istituzione di apposite lauree magistrali," - recita l'articolo 1 del suddetto decreto ministeriale -
"le attività di sostegno didattico di cui all'articoli 13, commi 3, 5 e 6 della
legge 5 febbraio 1992, n.104, sono svolte da insegnanti muniti di specializzazione conseguita nelle
università, attraverso corsi attivati secondo i criteri stabiliti dal presente
decreto."
Negli allegati A,.B e C del decreto in parola
sono definiti il profilo del docente specializzato, le tematiche delle prove di accesso, gli insegnamenti, le
attività laboratoriali e di tirocinio, i crediti formativi e come saranno organizzati i corsi di specializzazione
per le attività di sostegno in favore degli alunni con disabilità.